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61、适龄公民应积极履行服兵役的义务。
62、每一个公民都不应该做有损于国家声誉的事。
63、节约用水是每个公民的责任和义务！
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64、我确信：我们的教育目的并不是仅仅在于培养能够最有效地来参加国家建设的那种具有创造性的公民，我们还要把我们所教育的人一定变成幸福的人。
65、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。
66、侧惟共和之事，重在自治，而治之良否，则以公民程度为差。故国民教育，实其本柢。
67、我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
68、什么是宪法？宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。
69、法律的力量应当跟随着公民，就象影子跟随着身体一样。
70、我就只想生活在这样的国家里，这个国家中所实行的是：公民、自由、宽容，以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味着人们有用言语和文字表示其政治信念的自由；宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。
71、遵纪守法是对每个公民的起码要求。
72、我希望公民把我看作雇来打工的人。普京
73、孔子说过，人而无信，不知其可。意思是，没有诚信，怎么做人。所以我们一定要从小讲诚信，做一个讲诚信的好公民。
74、母亲只生下你的身体，祖国却产生你作为人的公民的灵魂。没有什么比祖国更宝贵的了。为了祖国的幸福、伟大和独立，一个真正的人要毫不动摇地奉献出自己的生命，因为没有祖国幸福、伟大、独立的生活，不仅是痛苦的，而且是可耻的。
75、权利和义务的对等，自由和不伤害他人之自由的折中。通过这样一个漫长却必经的过程，善恶标准、政治文明才可能得以重建，公民社会方非镜花水月。
76、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。
78、公民当思天下事，国防强弱系安危。
79、不管你怎么寻找，除了人们意志的自由联合以外，你再也不会在人们中间找到真正强大的力量。而在这个世界上，只有爱国主义或宗教能够使全体公民持久地奔向同一目标前进。
80、每一个公民都应该自觉遵守国家的法律。
81、每个公民的诚信创造了社会的可持续生产力。
82、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。
83、深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
84、孩子是活生生的生命，美好的生命，因此对待他们就该像对待同志和公民一样，必须了解和尊重他们的权利和义务：享受快乐的权利，担当责任的义务。
85、荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。
86、士兵，作为公民，有义务为过效力，无论他得到的回报是什么，那都是一份纯洁的礼物。
87、宪法是保障公民权利的根本大法。
88、国家有优良的公民，那么这个国家就一定会强盛起来。
89、人人都要遵守国家法律，不允许有特殊公民。
90、在这整整一个世纪中，我们国家其他的任何学校都没有像西点这样，在我们民族最大公民的光荣史册上写下了如此众多的名字。