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61) 当今领导，集中到一点，就是他有能力使他的下属信服而不是简单地控制他们。
62) 对那件事的处理,学校各领导莫衷一是。
63) 加入你能用行动激发他人梦想得更多，学习更多，做更多事或者成为更伟大的人，你就是一个领导者。
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64) 一个领导干部，面对歪风邪气，就要勇于说“不”。
65) 领导干部要“四常”：常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，常弃非分之想。
66) 阶层的领导能力是刺激员工努力工作的原动力。
67) 领导的意义，在发挥安人的潜力。
68) 领导者不但要懂业务，还要有胆识。
69) 一个领导，适度地进行自我暴露，袒露自己的真实感受，可以增加吸引力，增加支持率。
70) 善于发现人才，团结人才，使用人才，是领导者成熟的主要标志之一。邓小平
71) 儿童必须接受有关领导能力的教育，也必须接受有关服从的教育。他必须有管理自己和指挥别人的能力，行政管理的能力，担负负责岗位职务的能力。这种有关领导能力的教育，其必要性在工业方面和政治方面同样重大。
72) 依靠贫农，团结中农，有步骤地有分别地消减封建剥削制度，发展生产。、在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。
73) 领导我们事业的核心力量是中国共产党。
74) 好支书张百川领导全村人走上了致富路。
75) 心理工作很重要，各级领导重视高。干群拥护急需要，科学开展重实效。心理不适把医找，心理治疗是妙药。
76) 干部的目标：做超级领导，即你的领导水平达到了能够让下属在没有领导的时候仍能够正常工作。形成有活力的员工，有合力的组织。
77) 党的富国富民政策，是最大的群众观点，不领导群众勤劳致富，是最没有群众观点的。什么怕失控、失灵呀，根本的问题是有些同志，就是抓住瞎指挥权不放，或者是抓住谋私的权不放。
78) 领导者的唯一定义就是其后面有追随者。一些人是思想家，一些人是预言家，这些人都很重要，而且也很急需，但是，没有追随者，就不会有领导者。
79) 这不是他的过失,这是领导的瞎指挥。
80) 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
81) 要想在办公室中保持心情舒畅的工作，并与领导关系融洽，那就多注意你的言行。对于姿态上低调工作上踏实的人，上司们更愿意起用他们。如果你幸运的话，还很可能被上司。
83) 一个人如果做了出色的数学工作，并想引起数学界的注意，这实在是容易不过的事情，不论这个人是如何位卑而且默默无闻，他只需做一件事：把他对结果的论述寄给处于领导地位的权威就行了。
84) 爸爸为人忠诚老实，办事稳妥可靠，深得领导信任。
85) 为官一时要保持“四个距离”：对待名利，要保持远距离；对待人民要保持近距离；对待领导，要保持等距离；对待工作，要保持零距离。
86) 真正的领导者不是要事必躬亲，而在于他要指出路来。
87) 成功的卓越的领导者必须有自己独特的思考方式，在遇到阻力的时候，必须有自信。
88) 左右公司命运的决定因素是企业领导人的领导能力，没有具体、细致和强有力的领导，即使引进新的经营管理模式和生产组织形式也不会收到较好放入结果。
89) 成功的企业领导不仅是授权高手，更是控权的高手。
90) 那些伟大的领导者、伟大的公司、伟大的组织之所以伟大，不仅仅因为他们所具备的能力，还因为他们的个性……