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121) “教是为了不需要教”。……“为了不需要教”，就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。
122) 不义而富且贵，于我如浮动。是我的钱，一块钱掉在地上我都会去捡。不是我的，一千万块钱送到我家门口我都不会要。我赚的钱每一毛都可以公开，就是说，不是不明不白赚来的钱。
123) 理论是思考的根本，也就是说，是实践的精髓。
123) 造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.
124) 一句话，教养又可称为“圆满的人格”。这就是说，从任何角度去观察，都可看到某种令人心旷神怡的东西，可以感动周围的人，还能有效地改善人之间的关系。我想，这就是教养的整体形象吧。
125) 历史是说过和做过事情的记忆。
126) 教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶
127) 只有在集体在，个人才能获得全面的发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人的自由。……在真实的集体的条件下，各个个人在自己的联合中并通过这种联合获得自由。
128) 我在上面讲了那么些被动，那么些糊里糊涂，是不是我个人真正欣赏这一套，赞扬这一套呢？否，否，我决不欣赏和赞扬。我只是说了一点实话而已。
129) 经营企业就是经营人性，人的因素最关键，人的考察难度最大，选择人要看“前脸”，也要看“后脑勺”，就是说要看他在你面前做了什么，也要看他在你背后做了什么。
130) 有个成语叫“小肚鸡肠”，就是说度量狭小的人。
131) 坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。克雷洛夫
132) 人之所以不朽，不仅因为生物中只有人才有永不中断的语言，而且还由于有灵魂，就是说，具有同情心，有特性，有忍耐精神的缘故。
133) 应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。
134) 人与人之间的友谊，并非由于说不尽的好处，倒是说不出的要好。
135) 至少是精神非常丰富和强大的女人，这种丰富和强大并不是说引导别人，我觉得我更喜欢让别人觉得很舒服，或者让别人觉得是很愉快的磁场。
136) 所谓成长发展，就是要有很多东西不断发生，然后变成繁荣的形态，也可用“日日新”这句话来代表。意思是说，旧的东西逐渐灭亡，新的东西不断诞生。
137) 一位仍无社会适应力，仍无成就可言的年轻人，最好尽量发挥他的自我意识，也就是说，以培养自己的意志为上策。
138) 俗话说“金无足赤”，就是说没有十足的金子。
139) 1、头等人是做了不说，二等人是做了再说，三等人是说了就做，四等人是说了不做，五等人是说也不说。
140) 我不属于掌声型的演员。我喜欢做事静悄悄的，也不是说过程中要嚷嚷听大家掌声，做完了其实也不是为了后来的掌声，我喜欢这种做事方式，这样的环境有利于我做好事情，当然也许这种性格也不好，也许是需要改进的。
141) 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做，也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小，可也能反映一个人的品德修养！
142) 不义而富且贵，于我如浮动。是我的钱，一块钱掉在地上我都会去捡。不是我的，一千万块钱送到我家门口我都不会要。我赚的钱每一毛钱都可以公开，就是说，不是不明白赚来的钱。
143) 没有胆量就谈不上杰出的统帅，也就是说，生来不具备这种感情力量的人是决不能成为杰出的统帅的。
144) 推销的精髓是什么？它不是指你跟客人说了些什么，而是你向他“表达”了些什么。也就是说，通俗易懂、平视式交流、简单扼要这三点精髓。
147) 朋友也是说好话的多，所以真肯提你缺点的人倒是你难得的好友。盖叫天
148) 毕了业之后我觉得我也一直很努力，每天我也在准备功课，第二天拍什么，为什么得不到认可，所有人都要认可我，我就一定是一个，我当时的梦想就是说，一定要说"文章的老婆马伊琍"而不是"马伊琍的老公文章"!
150) 也许我们不是说话“拐弯抹角”的人，但我们最好学会倾听“拐弯抹角”的话。