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（31）第二部分为理论研究，阐述了“最近发展区”理论、人本主义学习理论、社会建构主义学习理论为本研究提供了教育理论上的支撑。
（32）建构完整性检测机制,改善承载资料完整问题.
（33）诱导技术借助适宜刺激诱导被测人员产生犯罪心理生理反应，因此需要对测试案情进行科学分析，并建构有效的测试结构。
（33）造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.
（34）观其整套哲学，之所以能“上通本体界，下开现象界”，正是由于他苦心建构出来的“良知自我坎陷”理论。
（35）“生命实践教育学”的内涵以及建构，是一个值得反思和批判的问题。
（36）以意逆志命题诠释史显示了汉语语境中存在着一种可以称为以意逆志诠释学的学术传统，经典建构、伦理对话是其所具有的汉语文化与思想特质。
（37）除了明显的具有赏善罚恶特征的因果报应叙述模式之外，他还借助于预言模式、象征模式、点评模式、命运模式建构着对天道的执著信仰。
（38）如果能够克服其目前所存在的制度缺失，使之臻于完善，那么将是建构农村和谐社会的一种较为理想的制度供给。
（39）如果人生和历史都是拔离了琐碎事物的建构，那么它们也就不属于现实世界。余秋雨
（40）它将对重组中的世界秩序产生重要影响，有助于建构一个更为平衡、多元的国际新秩序。
（41）儒学究竟是维系人心、规范人的社会关系的人生学问，还是由概念辨析、逻辑推理所建构的哲学系统？
（42）中国化马克思主义哲学新形态建构，需要保持“规范”和“描述”的有机统一。
（43）此时此刻，在当代新乡土建筑创作方法中引入西方建构理论，zaojv。com无疑为此种类型的建筑创作提供了新视角。
（44）阐述它与人本主义、建构主义、接受美学等理论的关系。
（45）诡秘的白色与飘洒的蓝色雪粉建构了景深。
（46）数学教学必须促进学生主动建构自己的数学认知结构。
（47）西方文学蕴涵着丰富的人文思想资源，贯穿其中的理性传统与人道精神是西方现代化进程的重要思想动力，对建构主体性、现代性人格具有重要价值意义。
（48）在这张路线图上，转变观念的思想建构是战略主线，技术选择的社会实践是策略辅线。
（49）俄汉语文字作为文化的显体和语言的符号，在其建构的文化心态上存在显著差别。
（50）因此，建构法官的释明权制度是我们的必然选择。
（51）各项规划措施改变了位居淡水河畔的小镇，建议必须结合生态、休閒、文化、歷史与环保建构成美麗城市，让休閒观光客找回对淡水的信心。
（52）而即使把三个面向的变项共同建构一个模型，其区辨能力也并不令人满意。
（53）所以，建构电子政府已经成为世界范围内政府再造的新趋势。
（54）本论文通过对中学生访谈、开放式问卷调查，用探索性因素分析、验证性因素分析的方法建构了一个包含44个项目、8个因子的中学生特质焦虑影响因素问卷。
（55）郭沫若于书法艺术世界的建构留下宝贵的遗产，他的书法成就也足以彪炳后人。
（56）建构现代儒商必须在吸取儒家“三达德”思想的基础上，从理论架构上提出“德、智、情”三位一体的儒商人格模式，以适应现代市场经济发展的需要。
（57）我试图在教学中把建构数学意义和关注人文有机结合起来，于是就有了以下拙文。
（58）事实上我认为这些“清楚的意义”都是正确的，我们应该以新发现的地位为乐，并且用来建构自我的意义。此观点已在我的另一本著作。斯蒂芬·杰·古尔德
（59）由此而指出“视觉空间的交响性”是舞蹈织体的根本特征，指出舞蹈织体研究的必然趋势是“舞蹈和声学”的建构。
（60）这类土往往是建构筑物的天然地基或桩基持力层，因此进一步搞清其成因变化将是研究土力学和工程特性的重要地质学基础。