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（61）书本要服从科学，而不是相反。弗兰西斯·培根
（62）书本应该依据科学，而不是让科学去依据书本。
（63）年轻人所需要的不仅仅是学习书本上的知识，也不仅仅是聆听他人的种种教诲，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意，去干好本职工作。
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（65）书本上的知识当然不值钱，真正值钱的是人脑里的知识，而且还要会用才行。
（66）我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是用来记忆书本上还没有的东西。
（68）书是和人类一起成长起来的，一切震撼智慧的学说，一切打动心灵的热情都在书里结晶成形；在书本中记述了人类狂激生活的宏大规模的自白，记述了叫做世界史的宏伟的自传。
（69）如果教师只爱事业，那他会成为一个好教师。如果教师只象父母那样爱学生，那他会比那种通晓书本，但既不爱事业，又不爱学生的教师好。如果教师既爱事业又爱学生，那他是一个完美的教师。
（70）他从地上捡拾起掉下去的书本。
（71）有创见的书籍传布在黑暗的时代里，犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上，为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神史上划时代的作品，人们凭借它们的原则，向种种新的发现迈进。书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。
（72）读书是积累知识的基础。基本原理来源于书本，但须经实际生活的检验。
（73）书本是扶植才智的东西。
（74）身为总司令的人，是倚他们自己的经验或天才行事的。工兵和炮兵军官的战术与科学，或许可以从书本中学到，但是将才的养成，却只有通过经验和对历代名将作战的钻研才能做到。拿破仑
（75）书本是人类常识的总统。
（76）年轻人需要的不只是学习书本上的知识，也不只是聆听他人种种的指挥，而是要加强一种敬业精神，对上级的托付立即采取行动，全心全意完成任务。
（77）我多么想奉献自己的爱心。让许多同学都把自己用过的比较崭新的书本捐给那些因家庭困难的同学，让他们也懂得许多知识，为祖国增添光彩。
（78）学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。
（79）科学家一个很重要的素质是对于自然的进攻性，不要安于书本上给你的答案。
（80）书本是耸峙在时刻的汪洋大海中的灯塔。
（81）读书的方法有很多但不会掌握方法等于没看。有些人认为读课外书耽误学习，这个观点是错的因为读书本是一种学习，读书能把书里的知识学到自己的脑子里，学习语、数、英能记住各种那个知识，好读书的习惯每个人都应该养成。
（82）学如不及，犹恐失之。学问本身并没无告诉人们如何利用它，利用的体例乃正在书本之外。学问不多就是伶俐；不习惯于思维，就是卤莽或蠢笨；没无高贵的情操，就是卑俗。
（83）多看古书，多听老话，有些话是糙，但是理不糙。有些老人口里的话比书本上的值钱。你能把三字文理解透彻了，比孔子不差多少。
（85）青少年要多读些书，从书本中寻求有用的知识。
（86）以书本作为大部分行为依据的人抛弃书本会干得更多。托马斯·布朗
（87）他离开之后她再回到书本，钻研起来便更加精力旺盛朝气蓬勃。
（88）我们老师突发奇想让我们拿着书本到外面去上课。
（89）我匆忙，书本是我善良的朋友；我悠闲，书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理？
（90）书本是常识的一台电脑，标题是主机，目录是键盘，文字、标点是书本的内存。