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(1)不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。荀子
(2)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。范仲淹
(3)言而必有信,期而必当,天下之高行也。
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(4)积上不止,必致嵩山之高;积下不已,必极黄泉之深。
(5)不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。
(6)歌者之情与歌词协,觉音之高也,非音之高,我情之欲抒也,音之低也,非音之低,我情之欲敛也。其音其节,皆非以为歌,而所以写我情。情既畅矣,我心甚乐,凡此况味,必须于深造中求之。
(7)不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。荀子
(8)弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔。丘迟
(9)燕雀不知天地之高大z aojv.com,坎井不知江海之辽阔。
(10)不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。
(11)太山之高,背而弗见;秋毫之末,视之可察。
(12)居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。
(13)不以物喜,不以己悲。庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧,然则何时而乐耶?先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(14)宇栋之内,燕雀不知天地之高;坎井之蛙,不知江海之大;穷夫否妇,不知国家之虑;负荷之商,不知猗顿之富。
(15)文以识为主,认题立意,非识之高卓精审,无以中要。刘熙载
(16)自从毕业之后,数学课本早被我束之高阁了,忘得也差不多了。
(17)升快乐之温度,让烦恼归零;添好运之热度,让霉运远离;增成功之高度,让失败消失;拓生命之宽度,让心情悠闲;送大暑之祝福,祝幸福永伴!
(18)我喜欢月季花,虽然月季花不像牡丹那样姿态动人,也不像桂花那样香飘十里,它而是又可爱又娇艳。一扫秋菊之迁弱,牡丹之艳丽,水仙之高雅,在枝头含笑着。
(20)读书,可以让我们在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……
(21)我不知道世上的人对我怎么评价。我却这们认为:我好象是在海滨上玩耍,时而发现了一块光滑的石子儿,时而发现了一个美丽的贝壳而为之高兴崐的孩子。尽管这样,那真理的海洋还神秘的展现在我们面前。
(22)同情心就是看到别人感受的事情,和自己的一样,彼此休戚相关、互相谅解。所以现行考试制度,最与此点背驰。为争名次之高下、分数之多寡,使同情心日减,嫉妒心大增。
(23)生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。
(24)目察秋毫之末,耳不闻雷霆之声;耳调玉石之声,目不见太山之高。
(25)原其学于夫子之时,年已过矣,习气已深而不易革矣;唯天资之高,故亦能以圣人为法则,而不陷于邪。
(26)我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。牛顿
(27)夜半醒来,凝视着窗台几株残败的菊花,感悟生命的短暂,精神的永恒,人情的冷暖。想到菊花之高洁,真的再没有理由怜闵眼前的这几束斑驳的菊花,人比黄花瘦的痛楚是每个人可以感受到的。
(28)这个早期灵修传统从未完全被西方接受,而依我之浅见,这也就是它们被束之高阁的原因。
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