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(1) 加强作文教学，提高学生的书面与口头表达能力。
(2) 小雅的语言表达能力特别强。
(3) 表达能力不只是你的口才。
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(4) 书到用时方恨少啊，平时不写东西，这会发现语言表达能力这么差劲。
(5) 这孩子的表达能力实在太差,讲个故事也总是少头无尾的。
(6) 四川的女孩子大多伶牙俐齿，表达能力和吵架的能力一流。
(7) 考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创新思维能力。
(8) 这所学校一直非常注重学生口语表达能力的培养，因而有不少学生都能出口成章。
(9) 司各特口头表达能力很强，能把一个故事讲得娓娓动听。
(10) 李明三岁时说话就有板有眼的,表达能力很强。
(11) 你的相貌一般，但你的心地善良温情。你的表达能力一般，但我爱你的诚实执着。你的社交一般，但我爱你的淳朴温柔。老婆：我对你打心眼里喜欢你爱你！
(12) 最后证明了这类操作的图灵机表达能力。
(13) 此外，其人际交往和自我表达能力也非常出色，曾获得教学评估先进人物称号。
(14) 通过教育发展其语言，培养其语言表达能力，具有一技之长，残而不废，成为有文化，有社会主义觉悟的劳动者。
(15) 思路清楚，具有良好的人际交往能力、语言表达能力、自学适应能力、组织及管理能力。
(16) 表达能力差的人，注定要把话藏在心里。李宫俊
(17) 培养聋生的书面语表达能力是聋校语文教学的重要任务之一。
(18) 咬字清晰、表达能力强、观察入微、处事冷静、勇于向陌生人说话，及关心社会，都是成为小主播的条件。
(19) 写作是学生认识水平和语言文字表达能力的体现.
(20) 良好的口语表达能力,通过普通话等级证书,二级甲等.
(21) 有较强的组织协调能力、活动策划能力、语言表达能力和公关能力。
(22) 书籍是人类最好的老师，读书的益处很多，不仅能扩大人的知识面、陶冶人的情操、让人明真理，辨是非，对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力，养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身，正所谓“书中自有黄金屋”。所以人应从小养成良好的读书习惯。
(23) 课堂上，要多了解学生对课文理解，对于言之有理的就应给予表扬，对于理解不当就应当给予点拨，这样才能有效提高学生的语言表达能力。
(24) 在美国学习一年多之后，我深深认识到语言不仅是思想的载体，而从某种角度说，语言就是思维本身。语言的障碍不仅影响表达能力，更会直接妨碍逻辑和判断。
(25) 吸取世界各地管理者的经验，我们总结出六项原则，供领导者带领员工完成适应性任务时使用："高屋建瓴"，明确适应性挑战的内容，调整紧张情绪，保持高度注意力，还政于民，保护下层员工的表达能力和领导能力。
(26) 随感练笔，习作空间广阔，随意性大，感皆源自学生本人的所见所闻所读所思，学生的观察能力，思考能力，语言表达能力在随感中同步提高。
(27) 懂得并列句与复合句的转换，有利于提高英语口语和书面语的表达能力。
(28) 通过从反面例举的方法，论述了完善公文写作的语言表达，必须做到语言规范、合理、合情，并指出了提高公文写作者的语言准确表达能力的途径。
(29) 虽然外国人经常称赞日本强调基础教育，但日本的教育则倾向于考试压力和机械学习，而不是创造力和自我表达能力。
(30) 高职语文教学的立足点应建立在其实用上，因而要大力提倡审美教学、口语表达能力的培养和应用文教学。