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(1)我们要用历史唯物主义的观点评价历史人物。
(2)同时对目前的软件保护条例阐明了自己的一点评论和修改意见。这样的观点可能并不是标新立异的,但笔者希望自己思考和论证的方式能够给我国软件立法的争论带来一点启示。
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(4)记者点评:懂得做人,懂得珍惜,才是真正的成熟。大学生活虽然有遗憾,但从此学会不遗憾,才是真正的收获。
(5)记者点评:真诚的祝福包含了对未来的无限憧憬,大学生们怀揣梦想各奔前程。
(6)记者点评:用幽默掩盖离别的酸楚,轻松的离别留言,将不时搅动五味瓶里甜甜的味道。
(7)对别人还是少一点评头品足,对自己应该从严要求。
(9)点评:前者显然有一个同位语从句.这样的结构出现在一般的英语文章中.但是在科技文章里,你需要将上述结构转换成名词结构.
(10)多位足球名家通过微博对比赛进行实时点评和报道,开创了一个全新的看球和评球模式。
(11)专家点评:研究证明,只有运动持续时间超过大约40分钟,人体内的脂肪才能被调动起来与糖元一起供能。
(12)资深评委巫启贤和高晓松也带着犀利点评和敏锐乐感回归舞台。
(13)点评:该规定实则限制用户退换.
(14)本文重点评介美国教师教学档案袋评价的实施方式,并阐释其对我国教师评价的借鉴意义。
(15)您好,感谢您的点评以及对顺德嘉信康年花园酒店的支持,阁下宝贵的意见,确实有助酒店推行更完善的服务,期待尊驾之再次光临。
(16)以下,是专辑中每首歌的点评。
(17)中央人民广播电台评论员、中国教育电视台评论员,以观点独到、语言犀利著称。他自幼学习京韵大鼓、评书、相声等多种曲艺形式,在节目中用其极富个性魅力的语言,点评生活、时事和体育事件,抽丝剥茧、去伪存真,还原新闻事件背后的事实真相,使人在获得理性判断与思考的同时感受到独特风韵。
(19)老师让学生写学费与成绩的提议,一生写道:交学费该用支付宝,开学付款,上完课考完试给了成绩,再确认收货,好评差评看着办。老师点评:我看行。
(20)一大学女生的签名:“今年谁愿意陪姐过111111节,我定让他明年过上父亲节。”点评:从111111节到明年父亲节间隔不到8个月,这爹当的冤!结论:这是一个坑爹的时代!
(21)由全国爱牙日举办的食神争霸赛,蛀牙当评委,它最后的点评是:自从我成蛀牙后,这世上再没食神了!愿您好好爱护自己的牙齿,健康饮食将由此开始!
(22)李姓朋友最近得子,他太太和儿子从娘家即将回来。他在QQ上签名:周三去接娘娘和太子回宫,预计周五回。损友点评:好的,李公公,朕的事就劳你费心了!
(23)他对克拉克的欣赏,当然有些同袍之谊,然而卸任主教练很少有人像他这样点评身后事,因为这违背了心照不宣的行规。
(24)昨天,写了篇介绍Android新音乐播放程序的文章,我答应一旦有时间安装、玩转它,就再写篇深度点评。
(25)大学用它来吸引潜在的学生和访问者来校园里来,而报纸用它来着重显示相关新闻报道或饭店点评。
(26)除了明显的具有赏善罚恶特征的因果报应叙述模式之外,他还借助于预言模式、象征模式、点评模式、命运模式建构着对天道的执著信仰。
(27)在2:0战胜来访的葡萄牙本菲卡队之后,成功杀入欧洲冠军联赛半决赛的西班牙巴塞罗那队主教练里杰卡尔德赛后对球队的表现进行了点评。
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(29)综合评述了所有存在的太空星际空间、地球和多种生物体中的线状卡宾碳以及在实验室合成的各种线状卡宾碳,重点评述了线状卡宾碳的稳定性和存在性.
(30)受邀者要么被注明是家庭成员,要么就成为这个家庭的客人;前者可以在网站上增加内容,而后者只能浏览和点评网站的内容。