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（121）如今局势变化有如白云苍狗，谁能说得准明儿会是怎样？
（122）人非草木,谁能无情。当看到我医务人员给被俘官兵精心治疗的情景,他落泪了。
（123）看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向五湖四海望一望呢?
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（124）市场缝隙领域的竞争，实际上就是中小型房地产企业之间的平等竞争，谁能抢先进入，谁就占领优势，否则就要坐失良机。
（125）人生其实很短暂，有谁能陪谁多少年?屈指算来就那么区区几个人，那么多年来陪过源稚生的只有三个人，橘政宗、樱还有源稚女，现在其中两个已经变成新坟了。你陪伴了我多少年?我能偿还你多少年?
（126）不是老手,谁能把这事做得如此干净利落?
（127）我们谁能没有三亲六故,亲朋好友的?
（128）有谁能够挽留住那些花朵？听任淡淡的清香揪心的惆怅。是否也在回忆那淡淡的雨夜，那盈盈的绿叶？而我终是做着这个世上最无聊之事，闲看花开花落，徒留伤心往事。
（130）相传幸福是个美丽的玻璃球，跌碎散落世间每个角落，有人拾得多些，有人拾得少些，却没有谁能拥有全部，我愿你比别人更幸福！
（131）有机会进修，那是求之不得的好事，谁能够放弃啊！
（132）历史给所有国家提供的机遇是相同的，关键不在于谁有机遇期，而在于谁能抓住并利用身边的每个机遇。
（133）候选人中谁能做到知己知彼，谁就抢占了赢得竞选的先机。
（134）人们常说文以载道,而你写的这篇作文,载的什么道理,谁能看出来?
（135）没经历过风雨，谁能说他已经看到了彩虹和希望？
（136）世事难料，有谁能够未卜先知呢？
（137）毛莱太太和安妮几乎同时在与蜜里安争风吃醋，看谁听得最认真，看谁能赢得他的青睐。
（138）威风凛凛的兵马俑，谁能不惊叹呢？
（139）这罪与堕落交织的夜晚，谁能等到黎明，这些可笑的事物终将消逝。血点缀的白玫瑰永远是最华丽的，最好的东西一定是我的，我一定不会放手，哪怕是付出一切。
（140）礼仪又称教养，其本质不过是在交往中对于任何人不表示任何轻视或侮蔑而已，谁能理解并接受了这点，又能同意以上所谈的规则和准则并努力去实行它们，他一定会成为一个有教养的绅士。
（142）我们谁能够记住当初的梦想当初的设计，谁又能平静地保持着自己的节奏，步步按牌理出牌呢？
（143）伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不阻碍他们变成巨人。试问，有谁能否定物理学中的落体规则、惯性规则、抛物体运动规则、摆振荡的等时性现象是伽利略树立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的位置呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大创造家呢?
（144）谁能告诉我要有多坚强，才敢念念不忘。看，当时的月亮，曾经代表谁的心？看，当时的月亮，一夜之间化做今天的阳光。
（145）是什么淋湿了我的眼睛，看不清你远去的背影，是什么冰冷了我的心情，握不住你从前的温馨，是雨声喧哗了我的安宁，听不清自己哭泣的声音，是雨伞美丽了城市的风景留不住身边匆忙的爱情，谁能用爱烘干我这颗潮湿的心。
（146）谁见过人蓄养凤凰呢?谁能束缚月光呢?一颗流星自有它来去的方向，我有我的去处。
（147）此人一惯偷鸡摸狗,行同狗彘,谁能看得起他呢?
（148）但是没有谁能说清楚，怎么样的抉择才是更好的。
（149）在这血雨腥风的日子里，谁能安心读书？
（150）婚姻需要相互的搀扶，不要丢下谁一个人去独自前行，没有了彼此的关爱，谁也挺不过沙漠的风暴。爱情需要两个人的经营，不要自私到独自喝完了共同的甘露，没有谁能忍受一直艰苦跋涉而没粮没水的旅行。