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(1) 一个人一天也不能没有理想，但凭侥幸，怕吃苦，没有真才实学，再好的理想也实现不了。
(2) 奋斗需要立志高远，需要真才实学，需要真抓实干。
(3) 有真才实学的人不卖弄渊博，卖弄渊博的人没有真知。
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(5) 苏轼是个有真才实学的诗人。
(6) 只有具备真才实学，既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人，才能在世俗中获得成功。
(8) 仅有机智而无真才实学，犹如一棵大树不结果。
(9) 一百个说空话的人，不如一个有真才实学的实干家。
(10) 这个人没有什么真才实学,却说没人比他懂得更多,真是太狂妄。
(11) 他的根底深厚,学问扎实,是一位有真才实学的人。
(13) 对他这样有真才实学的能人,我们的希望是韩潮苏海。
(16) 干工作要凭真才实学。
(17) 教师必须有真才实学，而且要在育人的过程中充分展示这些才能。
(18) 他这个人我看透了，没有什么真才实学。
(20) 父亲那瘦弱的身影，如同一盏不灭的指路明灯，指引我以后的路该怎么走，无论是学生时代，还是踏上三尺讲台的今天，它都在提醒着我，要做知识的强者，做社会的真才。
(21) 不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。
(22) 不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。原谅别人，就是给自己心中留下空间，以便回旋。
(23) 美术所以能产生科学，全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。梁启超
(28) 当时"台省元臣，郡邑正官及雄要之职"既都是蒙古人和色目人，他们把持官场，只讲亲族朋党的关系，以权势财利狼狈为犴，有真才实学的人反被排斥，无缘进身用世。
(29) 希特勒实行法西斯*政治，狂热的日尔曼至上和反犹活动，使许多有真才实学的科学家遭到残酷迫害。
(30) 观点和方法分析教材，准确无误地掌握教材的科学性，深刻地揭示教材的思想教育内容，使学生具有真才实学，并帮助他们形成科学的世界观。