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61、人格需“贵我”：自立以树人之尊严，自信以扬人之精神，自学以长人之才华，自爱以见人之崇高，自励以磨人之意志，自警以示人之理智，自强以显人之个性，自谋以图人只发展，自奋以成*之大业。

62、婴儿要发育长大，他身上的人性渐渐成长，天使光辉的特性却在缩小，于是，他和宇宙其他生灵间的同一性将要被逐渐滋生的贪婪和陌生所取代，他将鄙视、嘲弄自身外的一切。以纯洁天真、同一性以及集体精神为代表的天使的光辉便将黯然消逝；以贪婪、欲念、个人主义为代表的成*盲目性将统而治之。

63、同学之间关系单纯，不像成*之间那么复杂。

63、造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.

64、家庭是学习举止礼貌的好场所。如果你的孩子成*后有良好的举止，这会使他们生活更加惬意舒适。

65、孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母、特别是母亲的影响最深。孩子长大成*以后，社会成了锻炼他们的环境，学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，能在一个人的身上留下不可磨灭的印记的总是家庭。

66、戳瞎眼睛拔光头发泼一脸的硫酸敲掉牙齿割掉舌头做成*棍，包括MM一起切除。

67、做事先做人，这是处事原则；立业先立德，这是做人原则。做事不做人，永远做不成事；做人不立德，永远做不成*！

68、地球，我们这些祖国的花朵都爱护着您，唯一的希望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人，不再有吞噬人类的海啸地震，空气能够清新起来，天空能够湛蓝起来，大地能够绿化起来，形成*与自然的和谐统一。

69、宁肯在成*的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。

70、为人设想多，为己设想少，抑制私欲，实施慈爱之念，即构成*性之完美。人生最甘美的东西，都是从苦难中得来的.

71、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢成*之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。

72、古语常言：“人而无信，不知其可也。悠悠五千年的中华历史，沉淀出了厚重的历史文化，如果说忠孝是成*首责，那么诚信就是为人之本。一个时常失信的人，他在社会上就无法通行。

73、成功的人生，胜于成功的事业，一味追求事业的赢家，最后可能酿成*生的输家。

74、成*的人格的影响，对于年轻的人来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。乌申斯基 

75、规劝大多数人，没有比描画他们的过失更为见效了，恶习变成*人的笑柄，对恶习就是重大的致使打击。

76、成*不自在，自在不成*。罗大经 

77、恶习变成*人的笑人柄，对恶习就是重大的致命打击。

78、服装和举止不能造就一个人，但他被造就成*时，服装和举止就会极大地改善他的外貌。

79、认真履行应尽之责，力争让更多学生成*、成才。

80、工作是工作，生活是生活。工作上，自己扮演的是职务角色；生活里，自己扮演的是自我。工作只是生命中一小部分，切勿把谋生工具当成*生的全部生活！

81、他忍辱负重,终于把儿子抚养成*了。

82、爱情春的充实胜过爱童年的无忧，爱青春的自由胜过爱成*的功名。机遇需要自己来把握，竞争需要自己来体验，成功需要自己来创造。青春的魅力就在于此。

83、每一个成*都应该记住，只有当他们的行为正直而高尚的时候，他所坚持的道德观念才能深入到孩子的心灵中去，并支配孩于的思想和感情。没有实际行动就谈不到道德。为儿童树立榜样首先意味着激励孩子去作好事。

84、看着母亲一丝一丝的白发，一条一条逐日渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我成*的母亲，在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿：节日快乐，永远年轻！

85、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。

86、造就子女成*是父母的一种神圣职责。

87、成*的世界，因为受实际的生活和世间的习惯的限制，所以非常狭小苦闷。孩子们的世界不受这种限制，因此非常广大自由。

88、每一个成*都应该记住，只有当他们自己的行为正直而高尚的时候，他所坚持的道德观念才能深入到孩子的心灵中去，并支配孩子的思想和感情。没有实际行动就谈不到道德。为儿童树立榜样首先意味着鼓励孩子去做好事。

89、以建筑、地景、城市规划三位一体，构成*居环境科学的大体系中的“主导专业”。

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