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【能为 néng wéi】：1.语出《左传．隐公四年》:"老夫耄矣﹐无能为也。"后用作能有所为或有所作为之意。
2.本领;能耐。相似词：能成为 成为可能 行为能力 能者为师 无能为力 耳听为虚,眼见为实 知其不可为而为之 人为财死,鸟为食亡
一百二十一、人当自信自守，凡义所宜为，力所能为，心所欲为，而亲友挽得回，妻孥劝得止，只是无。
一百二十二、不要问你的国家能为你做甚麽，要问你能为你的国家做甚麽。
一百二十三、幸福就是：雨天能为你撑起一把小伞；幸福就是：牵你的小手与你共度夕阳；幸福就是：你永远开心快乐！
一百二十三、造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.
一百二十五、感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱，或者不爱，只能自行了断。挂在叶子上的雨滴是天使的泪我的心如果它能为你带来快乐我情愿。
一百二十六、看文学书而不懂鉴赏，恰等于黄帝时代，看守后宫、成日在女人堆里厮混的太监，虽有机会，却无能为力。
一百二十七、凡人之性莫不欲善其德，然而不能为善德者，利败之也。
一百二十八、一个教师集体，要有统一的工作方法，要不但能集体地为“自己的”班级负责，而且能为整个学校负责，如果没有这样团结一致的教师集体，那么，所谓正常的学校教育工作是很难想像的。
一百二十九、干部要为广大群众谋利益，不能为自己谋私利。
一百三十、干部不能为了个人利益而触犯群众的利益。
一百三十一、爱智慧、爱世界、爱父母，顺便谈恋爱！年轻人绝对不能为情所困！
一百三十二、一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。
一百三十三、一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师！
一百三十四、人是从苦难中滋长起来的，惟有乐观奋斗，才能不断茁壮，反之则易埋没，默默终生。原来能为自己后爱的人吃苦，竟也是一种快乐，只是世人又有几人能享受到这种快乐？
一百三十五、佛言，爱欲莫甚于色。色之为欲，其大无外，赖有一矣，若使二同，普天之人，无能为道者矣。
一百三十六、人应该有所畏惧，不能为了自己的需求，放纵自己，为所欲为。
一百三十七、爱国，要从身边的小事做起，每一个人都是祖国的一份子，人人能为祖国贡献出自己的一份力。如果大家都从身边的小事做起，相信祖国的明天会更美好！
一百三十八、比你差的人还没放弃，比你好的人仍在努力，你就没资格说你无能为力。
一百三十九、博爱者，人生最贵之道德也。人之所以能为人者以此。苟其知有一身而不知有公家，知有一家而不知有社会，熟视其同胞之疾苦颠连，而无动于衷，不一为之援手，则与禽兽奚择焉？
一百四十、对我来说，好像已经走到了生命的某个边界。在这个边界之前，我又盲目无知与实践对抗。之后，我知道自己无能为力，于是一切惊惧也不复存在。我亦开始不再计较无关的人的感情。不再有分明的爱与恨。
一百四十一、我们要尽可能为生活增加一些东西，而不是从中索取什么。
一百四十二、口服胶原蛋白，只能为肌肤增加保湿能力，不能从根本上改善肤质。
一百四十三、子曰：“执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。”。
一百四十四、有人告诉我们，如果每个人都为别人谋福利，便会有好的事情发生；但为什么不想想，如果每个人都能为自己做些事，收积将会更大呢？
一百四十五、“可能”问“不可能”：“你住在什么地方呢？”它回答道：“在那无能为力者的梦境里。
一百四十六、载营魄抱一，能无离乎？专气致柔，能如婴儿乎？涤除玄鉴，能如疵乎？爱国治民，能无为乎？天门开阖，能为雌乎？明白四达，能无知乎？
一百四十八、应当能为革命挑更重的担子，能在最复杂的环境里做艰苦工作；能在困难的时候顶上去；能在最危险的情况下不怕牺牲，能做别人不愿干、不敢干的革命工作。
一百四十九、江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民，必以身后之。是以圣人处上而民不重，处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争，故天下莫能与之争。老子