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（1）青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、64、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。
（2）不要问你的国家能够为你做些什么，而要问你可以为国家做些什么。
（3）“家”，有许多种含义，但在这里，我只愿意理解为国家，而中华人民共和国就是我的家。960万平方公里的土地，56个民族，12多亿兄弟姐妹，组成了这个大家庭。
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（4）青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家。
（5）我们是国家的主人，应该处处为国家着想。雷锋
（6）批评他的国家的公民是在含蓄地为国家作贡献。
（7）出钱出力，为国家做事。
（8）青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。
（9）他身为国家干部，徇私枉法，辜负了人民的重托。
（10）国家是为人而建立，而人不是为国家而生存。
（11）我们考虑问题，办事情，要多为国家着想。
（12）经历过流血，流汗，痛苦，为国家效力的人才会真正的感到他是国家的一部分，他是爱国的。
（13）不要问国家能为你做什么，而要问你能为国家做什么。肯尼迪
（14）身为国家高级干部却做出这种事情，真让人痛心。
（15）为国家民族死之决心，海枯、石烂，决无半点改变。
（16）解放军军人为国家，惊涛险浪不怕它。
（17）我们要调动一切力量为国家建设服务。
（18）*理生病期间还为国家大事日夜操劳。
（19）中华其睡狮乎？闻之当勃然兴；中华其病象乎？闻之当霍然起。盖青年者，国家之魄，“晨钟”者，青年之友。青年当努力为国家自重。
（20）作为一个少年，知识是建设国家主要的，也是最有力的途径。只有好好学习，奋发向上，掌握知识，我们才能成为国家的好栋梁，国家的未来才真正掌握在我们少年手中！从此刻开始，拿起你手中的书本，为中华崛起而读书！
（21）老师是辛勤的园丁，帮我们培养成参天大树；师是一根蜡烛，照亮了别人燃烧了自己；老师是灵魂的工程师，为国家培育了一批批优秀人才。
（22）有些人努力着为了考上好的学校；有些人努力着找到好的工作职位；有些人努力着为国家做出贡献……有些人一生在努力。
（23）在中秋佳节之即，让我们向辛勤哺育我们的父母，无私奉献的老师们真城说一声：您辛苦了！我们会努力学习文化知识，长大成为祖国有用之材，为国家的建设，民族的振兴，奉献自己的力量！
（24）职业教育目的：一、谋个性之发展；二、为个人谋生之准备；三、为个人服务社会之准备；四、为国家及世界增进生产力之准备。
（25）人会为了他的使命，为了社会责任感，为朋友，为别人，为国家做出更大的付出和贡献。
（26）恶国家甚于无国家；……我们爱的是国家为人民谋幸福的国家，不是人民为国家做牺牲的国家。
（27）我们爱的是人民拿出爱国心抵抗被人压迫的国家，不是政府利用人民爱国心压迫别人的国家。我们爱的是国家为人民谋幸福的国家，不是人民为国家做牺牲的国家。
（28）各种学科除了各自的目标之外，有个共通的总目标，就是：教育学生，使之成为国家的合格公民。
（29）要把国家的收入规定得好，就应该兼顾国家和国民两方面的需要。当取之于民时，绝对不应该因为国家想象上的需要而排除国家实际上的需要。
（30）廉洁文化的重要性在于：如果校园不充满廉洁文化的芳芬，那么我们的校园就会被那些办事不公道、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所占领。那时我们就不能健康成长，学校就不能为国家培养合格的人才。要让“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“言必行，行必果”等名言警句来与学生进行心灵的碰撞。