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1 写诗作文要富有创造性,要用心去写作,这样才能写出美的东西来。
2 如果你具有确定的目标、正确而清晰的思考,创造性的想象力、勇敢的行动、长期的坚持和真正的洞察力,将这些满怀热情和信心地应用起来,你就有把握取得和保持积极的心态。
3 重复的事情要创造性地做。
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4 人类的所有成就都源于创造性幻想。那么我们没有权利轻视想象力。
5 人类中最有创造性的,当推厨师。
6 创造力是人类最变通的工具,创造机会和创造性问题比比皆是,关键是我们能否学会使用这一工具,能否发现这机会和问题。
7 走路对脑力劳动者,特别是对创造性的人来说,是一种生理活动的最好方式。
8 素描不是复制,而是具有高度的创造性。开始的时候你的概念就应该这么简单,然后再逐渐的完善,也许用你一生的时间。
9 想象力作为一种创造性的认识能力,是一种强大的创造力量,它从实际自然所提供的材料中,创造出第二自然。
11 愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,zaoj v.com愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
12 人之可贵在于能创造性地思维。
13 生命是一种创造性的历程,每一个人要了解自己创造力的来源,利用自己的创造力来创造自己的人生。
14 复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。
15 观念决定思路,思路决定出路。、复杂的事情要简单做。简单的事情要认真做。认真的事情要重复做。重复的事情要创造性地做。
16 文学是社会现象经过创造过程的反映:反过来,社会要受到文学的创造性的影响而塑造。
17 青春,一旦和它紧紧地握手,就能获得开拓新途径的动力,拥有创造性人生的灵性。
18 要与关系网络中的每个人保持积极联系,唯一的方式就是创造性地运用自己的日程表。记下那些对自己的关系特别重要的别人的日子,比如生日或周年庆祝等。打电话给他们,至少给他们寄张贺卡,让他们知道你心中想着他们。
19 在寻求真理的长征中,唯有学习,不断的学习,勤奋的学习,有创造性的学习,才能越重山,跨峻岭。华罗庚
21 在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。华罗庚
22 在寻求真理的长征中,唯有学习,不断的学习,勤奋的学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。
23 当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时,知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维,这是教学技巧的重要表现,凭借这种技巧,教养使人变得聪明起来。
24 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题或许只是一种技能,而提出新的问题。新的可能性,从新的角度去看问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的进步。
25 创造不是来自智力,而是来自源于内在需要的游戏本能。创造性头脑与它所钟爱的对象玩耍。
26 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦
27 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅是一个科学上的实验技能而已。而提出新的问题,新的可能性,以及从新的角度看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。
28 在创新活动中,只有知识广博、信息灵敏、理论功底深厚、实践经验丰富的人,才易于在多学科、多专业的结合创新中和跳跃性的创造性思维中求行较大的突破。
29 提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦
30 创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示,学完一轮创造课程后,学生的创造性思维能力几乎成倍增长。