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(1)要靠打工读完大学,积累工作经验。这很重要,大部分中国学生做不到,甚至认为打工没有必要,其实打过工的人才会真正珍惜生活。
(2)在一连串低薪工读工作后,他看来很痛苦且沮丧.
(3)工读学校学生刷新能力的缺陷,显示出他们的执行功能低于普通生.
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(4)在新形势下,工读学校只有走法制化的道路,重新定位,拓展办学思路和功能,才能生存发展并发挥其应有的作用。
(5)暑期工读可以教导我许多事情.
(6)但是工读教育在现今条件下并未失去存在的价值,它对于预防未成年人违法犯罪仍然具有十分独特而重要的意义。
(7)本文主要在探讨美国学术图书馆之参考谘询台,以采用工读生之方式来解决此困难之经验。
(8)注:基本情况中未含技工校、工读校数据.
(9)工读学校学生比普通学校学生表现出更多的攻击行为。
(10)图书馆的工作人员包含了专业人士、全职、兼职以及工读生,都会为图书馆的所有访客提供服务。
(11)是否在纽约也会举行像美国暑期工读旅游计划一样的新生训练?
(12)第三十六条工读学校对就读的未成年人应当严格管理和教育。
(13)这些失足青少年正在接受工读教育.
(14)目的研究工读生的生活事件、应付方式的特点及相关关系。
(15)工读教育是具有中国特色的社会主义教育体系的一个组成部分。
(16)他工读生去完成。而我也不辜负主管对我的信任,顺利把工作完成。
(17)每位工读生每日工读时数不得超过7小时,每周不得超过48小时。
(18)那个工读生正向路过的人发传单。
(19)博士还建议我向您询问有关工读情况.
(20)工读学校学生的一般自我效能比普通中学学生的自我效能要低。
(21)非本宿舍住宿生进入宿舍,均应先至宿舍服务中心或工读柜台完成相关登记手续后方可进入。
(22)目前对于工读学校学生欺负行为的研究还不多见。
(23)工读教育是我国在建国初期创设的一种特殊教育形式,对教育和挽救失足未成年人曾发挥过极其重要的作用。
(24)在我们懒惰的人看来,都以为省出来的时间,只是为休息休息,那知人家工作之外,还要读书。省出来的时间愈多,就是读书的时间愈多,使工不误读,读不误工,工读打成一片,才是真正人的生活。
(25)海淀寄读学校肖校长介绍说,目前相当一部分问题孩子无法进入工读学校。
(26)受多种资助理念影响,美国学生资助是一种典型的多元混合资助模式,政府、高校、社会等机构通过奖学金、助学金、贷学金、工读计划等方式资助低收入学生。
(27)面对家长的漠视和孩子的堕落,老师们认为最好的方法是把问题学生送入工读学校。
(28)以图书馆为农民工提供知识救济为切点,结合长兴县图书馆的实践,对知识救济之于农民工读者的意义与作用、方法与路径作了分析,并指出此乃公共图书馆职能之拓展。
(29)另外从工作中我体认到责任心以及对工作的热诚和一颗肯学习的心,工读经验让我收益良多。
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