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（1）要提高学生的写作能力，练写观察日记不失为一种好的方法。

（2）这是她练写信的时候写的。

（3）这部小说的文体结构采取的是作者典型的凝练写法：每个章节都能让读者聆听到不同的声音，故事情节一环扣一环，以及时间上的来回交织。

（4）每字多练写几遍，这样可以让你以后单凭记忆便能流书写。

（5）今年4月,在张静的鼓励下,邱老太向女儿要了一支笔,躲在屋里,照着孙女的一年级生字表悄悄地练写字。

（6）于是,我就带着这一份自信一次次修改演讲稿,一遍遍练习自我介绍,一张张练写毛笔书法,一回回熟记少先队知识。