(1) 我们不需要死读
硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
列宁 (2) 为了活用知识，务求
触类旁通，不必
硬记死背。
(3) 你知道，如果你硬记，考试过后就会忘记。
(4) 如果要翻译的流畅迅速，这些词必须硬记下来的。
(5) 不要硬记答案、词组或是句子.这其实会扼杀你投入现场表达的能力.
(6) 弊源有二:一是教科书编者,专门抄书,表示专家架子;二是教员不知分出重轻,全课名词,必要学生硬记。
(7) 还一直
理直气壮的声称,这种毫无内在逻辑关系,无法进行推理只能
硬记的东西,学不好那是我爱国好么。
(1) 为了活用知识，务求
触类旁通，不必
硬记死背。
